教学管理

             前　　言
　　
　　
    学校管理是一门科学。建立一套行之有效的学校制度是实行学校的现代化管理的基础，也是学校全面提高质量的保证。它有利于我们在具体的教育活动中克服随意性和偏面性提高管理的效度。
　　我们经过几年时间的实践和探索，根据学校的实际，在原有的基础上制订了这本《学校管理手册》，旨在让我们认真地对照学习并严肃地执行，以使学校工作不断上品位。
　　当然，任何制度必然要随着时间的推移而不断地完善，希望大家在执行过程中，大胆实践，不断探索，使我们的各项管理制度是趋完善科学。
　　　　
　　　      　　　　　　　　　　　　钱清镇成人文化技术学校
　　　　　　　　　　　　　　　        　　　　　　


　　　　　　　         校长工作职责

　　一、团结全体教职员工，全面贯彻教育方针。执行上级党组织和教育行政部门的指示精神，努力开创学校工作新局面。
　　二坚持以教学为中心，按教学规律办事，进行教学研究工作，深入教学第一线，不断总结经验，全面提高教育质量。
　　三、引导教师教书育人，自觉遵守师德规范，为人师表，使教师《职业道德》落到实处。
　　四、领导和组织教职员工进行政治文化业务学习，组织教师业务进修，不断提高师资水平。
　　五、贯彻勤工俭学方针，努力改善办学条件，监督学校经费的管理使用。
　　六、加强请示汇报，定期研究学校工作，制订学校发展规划和各学期工作计划，努力创办规范化学校。

　　　　　　　　         教导主任职责

　　一、在校长的领导下，制订并实施学校教学工作计划，检查总结学校的教学工作和各科任教师的教学计划。
　　二、全面负责学校的教学工作。
　　1、严肃认真执行教学计划，排好全校和老师的日课表、作息时间表。
　　2、认真抓好学校全日制职高班及业余班的教学管理。
　　3、领导各学科的教学改革，及时总结经验，及时推广，负责教师教学论文的撰写和评优。
　　4、严格抓好教师的五项流程，主持对老师的业务考核。
　　5、深入课堂听课，了解全体教师的教学特色和不足，掌握教学第一手资料，及时向老师提出教学建议，向校长提供教师的业务状况。
　　6、组织考试和学科竞赛。
　　三、组织管理体育、卫生素质教育。
　　1、认真贯彻执行体育、卫生的两个条例，认真落实“两课两操活动”，组织开展各类有益的体育活动，保证学生每天有1个小时的锻练时间。
　　2、大力加强防近工作，采取切实措施，利用多种形式，控制学生的近视率。
　　3、加强对学生专业知识、技能的教育和实习、实践的指导。
　　四、重视学校的实验室和电化教育工作，按教委要求和教学大纲开好实验，提高开出率和实验质量，充分发挥学校现有电教设备仪器的作用，定期组织经验交流，提高教学效率。
　　五、负责学生的学籍管理和资料管理。
　　1、建立和健全职高班、业余班、短训班的学籍档案，组织实施学生的学籍、考勤、考核、奖惩、休学、转学、退学、毕业等工作的管理制度，搞好招生和编班工作。
　　2、做好教育、教学、体育、卫生等资料和积累，按规定送档案室立卷存档。抓好图书室和阅览室工作。
　　六、定期向校长汇报教学工作情况，做好校长的参谋。

　　　　　　　    政教主任职责

　　1、树立德育首位，管理育人的思想。热爱岗位，工作务实，循循善诱，赏罚分明，全面负责德育工作的管理。
　　2、协助校长制订学校德育工作计划和各类配套制度，认真安排好各阶段的德育工作任务，疏通各种渠道，组织创设良好的德育大环境。
　　3、认真领导班主任工作，深入班级实际，了解班、团工作的开展情况，协调各部门的力量支持配合班主任工作，检查、督促班主任认真改造工作职责和常规。
　　4、积极拓展学校德育工作的校外渠道，组织家长委员会，召开家长座谈会，促进家庭教育、社会教育和学校教育的协调与配合，加强学校的安全教育。
　　5、认真组织力量实施《德育大纲》、《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，组织实施《三项红旗竞赛条例》，培养学生良好的习惯，并进行爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育，与团支部配合负责升（降）国旗工作。
　　6、负责组织对学生思想品德的考核评定，负责学生中各类先进的评比。
　　7、协助校长领导创建文明单位的工作，统筹规划、精心组织，推动学校文明单位的建立向高层次发展。
　　8、切实加强自身进修，不断探索新时期思想德育工作的任务特点和规律，认真开展德育科学的理论和实践研究，努力使自己成为一名出色的政工管理人才。

　　　　　     　　总务主任工作职责

　　总务主任是校长管理后勤工作的助手，要带领后勤人员熟悉业务，主动工作，为保证学校教学任务的完成创造物质条件。
　　1、在校长的带领下和财务人员共同编制预算，在经费分配使用时，要正确地处理使用与节约，服务与监督的关系，及时向校长提出合理使用经费的建议和意见。
　　3、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理地利用现有设备、条件，尽量做到改善学生的学习环境，负责管好教室、场地、器具的维修保养，教室照明条件，课桌椅的更新、环境的卫生，绿化等。
　　4、定期组织校产清查，做到财物相等，杜绝漏洞，要建立购物、领用、调拨、保管、修理、报损、报废、赔偿等制度。
　　5、注意设备的检查维修，处长使用时间，防止意外事故的发生。
　　6、关心学生的学习和生活，做好学生的书籍、簿册的供应工作。
　　7、定期对学校用房进行全面检查，检查结果及时向学校领导汇报。
　　8、管理好学校财务，严格执行财务制度，定期审核帐目，合理使用学校经费。
　　9、协助校长室办好校办厂、场，为改善办学条件和师生生活作出努力。
　
　　         　　　财务人员工作职责

　　1、严格执行经上级批准的学校财务预算计划，合理地供应资金，并监督节约使用。
　　2、熟悉有关方针、政策和规定，带头执行并做好宣传督促工作，对不符合规定的或手续不全、凭证不实的支出有权拒付，属于明显违反财经纪律的行为，必须坚决抵制，并向校长报告处理。
　　3、按照党的教育方针和勤俭办学的原则，管好、用好预算内外教育事业经费，按照会计法规，认真组织会计核算，实施会计监督，以维护财经纪律，保护公共资产的安全，努力做到增收节支，统筹兼顾，合理使用，保证教育要求，提高经济效益。
　　4、按照制度规定，做好记帐、报帐和预决算的编制、财务分析等工作，做到手续完备，数出有据，帐、表正确，情况真实，并妥善保管凭证、帐册、报表等资料，定期立卷、归档。
　　5、建立财务分类帐，凡购进或调入的固定资产、教学仪器、大型体育器材等都要记入固定资产卡，然后交保管员保管。
　
　　　　　　　　　班主任工作职责

　　1、热情关怀，爱护学生，负责做好班学生的思想政治教育工作，使班级真正形成遵纪守法、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。
　　2、协调与其它班级、学科教师的关系，探索和研究教育方法，使本班学生学习目的性明确、学习态度端正、学习成绩不断得到提高。
　　3、关心本班学生的身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等各项有益活动，组织学生参加学校组织的劳动、社会活动，培养学生用眼习惯。
　　4、教育、督促、检查本班学生遵守中学生行为规范、学校校规，执行国家、政府的政策法令和社会公共秩序，对学生的日常生活给予帮助和指导，促使其良好生活习惯的形成。
　　5、注重培养学生能力，健全班队组织，经常组织开展有意义的班队活动，使本班学生具有较强的社会生活、工作、学习交际能力。
　　6、认真进行家访工作，与家长及时交流学生的学习、操作情况，密切家校联系。
　　7、认真负责日常班务工作，带领本班学生认真做好学校分配的各项工作任务，结算好学生代管费。负责指导本班教室的环境布置和公共场所的清卫工作。清理保管好班级财物，向总务处提出财物损坏的维修和赔偿意见。
　　8、为人师表，严以律己，并在日常生活、工作、学习、劳动中为学生处处起表率模范作用。不断学习，提高业务知识和修养，不断总结工作经验。
　　　
　　　　　　　　任科教师工作职责

　　1、认真按照国家教委规定的教学计划、教学大纲和教材的要求和学校的有关规定，完成所任学科的教学任务。
　　2、抓好各个教学环节，讲究教学方法，改革课堂教学，提高课堂效率，使学生切实掌握本学科的基础知识和基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力、主动学习的能力，发展学生的智力，培养良好的学习习惯，注重学生素质的全面提高。
　　3、要了解学生、爱护学生、严格要求学生，做到教书育人，根据职高学生守则的要求，正确教育学生，认真辅导差生，提高差生的学习成绩，在传授知识的同时，加强对学生的思想教育，在教学中注意德育的渗透，认真积极地协助班主任开展工作。
　　4、组织开展同本学科教学有关的课外活动和文体活动，丰富学生课余生活和课外知识，扩大学生的视野。
　　5、积极参加各种教育、教学研究活动，学习教育理论，总结教育、教学经验，不断提高文化知识和专业知识水平，增强教学业务能力，努力提高教学质量。
　　6、以身作则，在思想品德、举止言行等方面成为学生表率。
　　7、积极参与学校的各项工作和学校、社会的各项中心工作，自觉承担学校分配的工作任务。

   　　　　　　　教师文明礼貌十条

　　教师，是学生的楷模，教师的言行举止，给学生以潜移默化的影响。因而，当好一名光荣的、受人尊敬的人民教师，必须讲究文明礼貌。凡要求学生做到的（学生文明礼貌五十条），教师应首先做到，同时，还应做好以下十条礼貌规范：
　　1、进教室前，教师应注意自己的衣着仪表整洁、端庄，不能穿背心、拖鞋进教室，以示工作的严肃性。
　　2、上课时，教师要精神饱满，站得端正，手可撑住讲台，但不宜用腹部顶着讲，也不宜把身子靠在讲台或黑板上，擦黑板时，忌用手来擦，讲课时，不要作异常的动作（如抓裤、提腰等），不能坐着上课。
　　3、教态要认真，谈吐须文雅，口气应亲切，不讽刺挖苦学生，不感情用事，不体罚和变相体罚学生，提倡讲普通话。
　　4、作风应严谨，上、下课或带学生参加活动时，若因自己掌握不好而拖延了时间，要向学生表示谦意。
　　5、批改学生作业，教师应注意字迹工整，认真细致，以示对学生劳作的尊重。
　　6、耐心倾听学生的意见，不随便打断话语，若要发言、插话，也应有礼貌地用商量、请求的口吻。
　　7、家长来校，教师应热情让坐，有条件要备茶，创汇额表何过失（或成绩差），对家长不应有丝毫冷淡，更不能有粗暴行为，教师若一时无法和家长长谈，应向家长说明情况，表示证谦意，切莫边工作边和家长谈话。
　　8、教师间应互敬互爱，以诚相待，团结互助，协作配合，注意礼貌用语，不随意在同事面前议论第三者的长短，不在学生面前相互开玩笑或争吵。
　　9、教师和领导间应互相尊重，领导要经常听取教师的各种意见，教师也要用心听取领导的布置或意见，有不同看法，可在领导讲完之后提出自己的想法，作为领导考虑问题的参考。
　　10、教师在家庭中，应尊老爱幼，成为家庭成员的表率；在社会上，要邻里团结，成为居民群众的榜样；在公共场所，要为人师表，成为遵守社会公德的模范。

　　　　　　　　  食堂人员工作职责

　　一、食堂工作人员要增强服务意识，切实负责学校食堂工作，虚心听取师生意见，不断提高饭、菜质量。
　　二、饭、菜品种要多样化，不断提高服务态度。
　　三、严格执行食堂管理制度，节约用水，节约用电。妥善保管食堂财产。加强外来人员用膳管理，临时性的搭伙须得到校长室同意。
　　四、切实搞好食堂卫生，防止食物中毒。饭、菜力争顿顿清，餐具消毒必须天天搞。注意个人卫生，保持环境整洁。每天搞卫生，每周大扫除。
　
　　　　　　　     校园文化管理制度

　　一、指导思想：
　　倡导文明向上的校园文化不仅是对师生情感的熏陶，而且能促进师生文明言行的养成。为此，我们特制订本制度。
　　二、总体目标：
　　1、努力树立起良好的校风。　
　　2、尽力构建校园显性和隐性的文化氛围。
　　3、逐步把校园建设成为花园、学园、乐园。
　　三、具体要求：
　　1、切实抓好校风教育工作，做到教育内容具体化，教育形式多样化，教育思想深入化，形成一个团结勤奋、积极向上的校园群体。　　
　　2、积极开展班团活动。班团活动要求是：
　　（1）班团活动应遵循教育性、趣味性、自然性、实践性培养能力的原则。
　　（2）班团活动要求打破时间观，适合青年团员的年龄特征和兴趣爱好。
　　（3）每次活动要做到教育明确，主题鲜明，内容集中，自治力强，仪式规范，记录完整。
　　（4）每学期全校我性活动搞三次，各班活动隔周一次（有一定质量的四次），小组活动经常化。
　　（5）加强学生能力的境况，力足于为学生走上工作岗位服务，为企业培养人才作贡献。
　　3、加强校园卫生工作。做到卫生场地包干，卫生人员分工，每日打扫两次，每月大扫一次，使校园卫生时时干净，天天干净。
　　4、增强校园绿化工作。做到绿化专人负责，投入不断，努力做校园月月有花开，年年有花多，把校园建设成为花园。
　　5、加强学校宣传窗、黑板报工作，做到宣传窗月月更换，黑板报隔周更换，宣传爱国主义等知识，宣传好人好事，佳人佳作等，真正把它办成学校“窗口”。同时加强教育楼走廊的名人画像教育，使之成为校园文化建设的内容之一。
　　6、加强公物爱护工作。做到从从有爱护公物的意识，个个有爱护公物的行为，不损坏教室里的一桌一椅，不损坏学校的一草一木，不浪费学校的水电等。损坏公物照价赔偿。
　　7、加强班级的文化建设。做到班班有班风、黑板报等文化阵地，并加强管理，则时使班级文化建设服从于学校文化建设，融合于学校文化建设。

　　　　　　　　　学校安全保卫制度

　　学校安全保卫制度是保障全校师生人生安全，学校财产安全的重要制度，它对学校开展正常的教育教学工作，保证正常的教育教学秩序，保证集体财产和个人利益不受损失有着极为重要的作用。为此制订以下制度：
　　1、学校领导和全体师生要警钟长鸣，切实重视安全工作，严格执行教学谋划和作息制度。
　　2、教师要经常性地对学生进行用火、用电、交通、玩水、卫生等方面知识的安全教育，增强安全意识，遵守交通规则。讲究饮食卫生，预防疾病发生。
　　3、学校应定期检查电器线路情况，发现问题及时修理或更换。任何人不得乱搭乱接电器线路。
　　4、加强门卫制度，控制外来人员进出学校，要加强对校园的巡回检查。
　　5、学校贵重物品实行专人保管，专人负责。办公室内现金不放过夜，出纳的备用金按上级规定执行，严防盗窃活动的发生。
　　6、加强校舍维修，发现隐患及时报告和处理，把事故苗头消灭在萌芽状态。
　　7、组织学生户外活动应坚持就地就近的原则，做到安排周密，组织严密，措施得力，以防万一，严格做好请示汇报工作。
　　8、切实加强节假日期间的值班工作，做到人员落实、制度落实，责任落实。
　　9、发动全社会来关心师生的安全工作，经常与家长取得联系，让家长参与关心子女的安全知识教育。

　　　　　　教师值日、值班、值周制度

　　一、值日老师职责：
　　1、按时到职，维持学校秩序，处理好一天中的偶发事件，特别要维持好教师未到校前的早自修及午间活动秩序，防止意外事故的发生。
　　2、搞好办公室及周围的卫生，打好开水，记载学校日志。
　　3、本人需要公出等，应书面请假、调好课，并事先调好值日。
　　4、必须佩戴好标志。
　　二、值周教师职责：
　　1、会同值日教师旯偶发事件，协助执勤岗教师做好放学前后的值勤工作。
　　2、会同体卫教师负责一周内的一切教学工作的检查。
　　3、协助搞好学校重大活动。
　　三、值班老师职责：
　　1、按时值班，不得擅自离开值班岗位，晚上熄灯前必须对各室人、门窗、电灯进行一次全面检查。熄灯后关好各室的防盗门，就寝在值班室。
　　2、做好学校及学生的安全保卫工作，处理好偶发事件，教育学生按时就寝、按时起床。
　　3、接好来电、来客、来访，并及时做好服务工作。
　　4、做好校园卫生工作和花草树木的培育工作。
　　5、按要求记载好值班记录。
　　6、按要求做好交接班工作。
　　　
　　　　　　　  专用教室管理制度

　　一、指导思想：
　　专用教室不仅是校财产的主要领域，而且是学校实施素质教育的重要阵地，因此，专用教室的管理也就显得越来越重要，为此特制订本制度。
　　二、管理原则：
　　1、学校的专用教室必须专用，充分发挥其作用。
　　2、学校的专用教室专人负责，专人管理。
　　3、学校的专用教室财产保管职现到人，无帮遗失，照价赔偿。
　　三、管理要求：
　　1、仪器实验室：
　　（1）仪器实验器具存放整齐科学，分门别类，编号有序。
　　（2）仪器实验器具账物相符，每学期清点一次。
　　（3）仪器实验器具出借要有手续，并按时收回，同时及时进行保养和维修。
　　（4）易燃易爆等不安全物品要有切实的安全措施。
　　（5）定期整理、清扫教室，不断美化教室。
　　2、图书阅览室：
　　（1）阅览或翻找有关资料不准随意喧闹，保证图书室安静。
　　（2）要爱护书刊，不准涂改、撕页、损坏，遗失要照价回倍赔偿。
　　（3）书刊阅后要放回原处，带出图书室要办理借书手续。
　　（4）学生借书，每次只限两本，时间不超过两周，老师借书，每学期结束前必须归还。
　　（5）注意室内卫生，不随地吐痰，乱丢果壳、纸屑。
　　（6）借书时间：99印星期二第7节，00印星期一第4节，01印星期四第3节，01计印星期四第4节。
　　3、音乐、舞蹈室：
　　（1）制订音乐舞蹈教室使用规则，让每位音乐老师按规则使用音乐教室，做到用前检查，用后整理。
　　（2）定期检查音乐舞蹈室内的风琴、椅子及其他器具，做到及时修理，及时赔偿。
　　（3）搞好音乐舞蹈室黑板报等美化工作，营造艺术氛围。
　　（4）制订并实施音乐舞蹈室卫生值日制度，确保音乐舞蹈室的剌。
　　4、体育室：
　　（1）制订体育器材使用规则，让每位体育老师按规则使用体育器材。
　　（2）及时整理体育室内体育器材，做到存放整齐，不易损坏。
　　（3）不准私自出借体育器材，无故损坏照　价赔偿。
　　（4）根据教学需要，积极争取，不断添置优育器材。
　　（5）定期打扫体育室。
　　5、储藏室：
　　（1）储藏室内物品必须做到有账可查，有物可点，每学期清点二次。
　　（2）储藏室内物品必须按类存放整齐，依据物品的情况放置恰当地方。
　　（3）储藏室必须定期打扫，定期开窗等，防止物品变质损坏。
　　（4）储藏室应有总务人员管理，不能轻易让外人进出，不能随意私自出借东西。
　　5、计算机房：
　　（1）管理人员要热爱本职，爱护机房设施，当好领导的参谋。
　　（2）钻研业务，参加业务进修，了解电子计算机的趋向与现状，熟悉本校各计算机的性能和设施情况，能及时处理一些常见的、一般性的故障，以保证教学工作正常进行。
　　（3）负责制订计算机教学计划，合理安排学生的上机时间，充分利用机房设备，以提高使用效益。
　　（4）教育学生爱护机房设备，按操作规范上课。
　　（5）学生上机操作，管理人员应负责机房用电安全，提前进入机房。学生上机前检查设备，上机结束后检查记录，发现问题及时处理。
　　（6）搞好软件管理，建立软件备份制度，禁止使用来历不明或未经病毒检查的软盘。尊重知识产权，不随意复制软件。